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Nossa educação não vai bem e nossas crianças e jovens estão aprendendo menos do que deveriam: alunos não alfabetizados cursando séries mais avançadas, defasagem idade/série; baixo nível de rendimento em habilidades fundamentais como ler, escrever e calcular, assim como o fracasso e abandono escolar. 

Várias são as razões apontadas para explicar esta realidade desfavorável.
Por outro lado, além dos problemas de ordem educacional apontados, devemos também considerar a presença daqueles alunos que apresentam déficits funcionais de aprendizagem e que não são simplesmente decorrentes de um ensino falho, embora sejam sensivelmente agravados em razão de tais limitações. Dentre eles podemos citar a dislexia, os distúrbios de aprendizagem e a discalculia. 

 

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Conteúdo Programático:

  • Metodologia Científica e de Metodologia de Pesquisa
  • Desenvolvimento Pessoal e Profissional
  • Empreendedorismo
  • Educação Especial, Inclusão e Políticas Educacionais
  • Discalculia e Aprendizado da Matemática
  • Neurociências, Educação e Aprendizagem
  • Psicomotricidade e a Aprendizagem
  • Déficit de Atenção e hiperatividade: Apresentação de Casos
  • Psicologia da Educação
  • Os transtornos de Aprendizagem: Aspectos Diagnósticos e Interdisciplinares nas dislexias e seus aspectos na Aprendizagem
  • Transtornos Globais do Desenvolvimento e Deficiência Mental: Desafios para a Aprendizagem e Educação
  • Avaliação Neuropsicológica e Apresentação de Casos

Carga-horária: 400 h

Investimento:

1 + 12 de R$ 130,00 (R$ 99,00 para pagamentos realizados até o vencimento.)